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赋能IT人才培养 千锋教育与人民邮电出版社展开深入洽谈

来源:千锋教育
发布时间:2020-06-05 10:49:35
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  随着“新基建”被国家发改委赋予了新的涵义,连日来受到愈加广泛的关注和密集讨论,新基建已然成为中国科技和产业经济弯道超车的黄金机遇。在新基建为产业升级赋能的同时,各行业也释放出大量的工作机会,交叉型、复合型高新技术人才成为新基建事业发展的主力军。教学作为人才培养的关键环节,备受国家重视,今年,国家教材委印发《全国大中小学教材建设规划(2019-2022年)》,明确提出:为适应新形势,在职业教育阶段和高等教育阶段,将围绕人工智能、大数据等领域,集中力量编写一批新教材。

  千锋教育积极响应国家政策,基于千锋教研院强大的教研、教学资源,从产业变革的需求出发,打磨了一套成熟的“产学研”人才培养生态体系。为了进一步支撑我国IT教育从业者有目的、有计划、有标准地采用科学的方法进行职业教育,6月3日,千锋教育受邀来到人民邮电出版社,双方对于教材合作、师资培训、在线教育等合作方向展开深入地洽谈交流,未来通过在教材研发、教学创新上持续发力,为新基建核心技术人才的培养全面赋能。

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  (千锋教育领导走访人民邮电出版开展社交流洽谈)

  千锋教育积极携手出版社 打造完善教研体系

  在技术迭代的浪潮下,IT产业加速变革,新产品、新服务、新业态不断涌现,正在重塑我国产业格局。千锋教育作为我国IT职业教育行业的领军企业,积极探索行业发展趋势,及时了解行业人才需求,不断整合产业资源,融入到教研、教学工作中来。此次与人民邮电出版社合作强强联合,将为我国高新技术产业人才培养提供多维驱动力,全面助力国家新基建发展战略的实施。人民邮电出版社作为工业和信息化部主管的大型专业出版社,以“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”为出版宗旨,与千锋教育致力于打造前沿、专业的IT技术学科体系的愿景不谋而合,此次合作洽谈,千锋教育一行人首先来到人民邮电出版社多功能图书馆进行了走访和参观,人民邮电出版社相关负责人对智能化用户数据中心以及出版社的教育出版中心等进行了详细的介绍,双方在彼此进行深入了解的基础上,对未来合作方式展开了全面规划。

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  (千锋教育领导一行人参观人民邮电出版社)

  其中,关于教材合作是主要洽谈的方向之一。未来,双方将深入贯彻教育部产学合作、协同育人的思路,通过学校、企业、出版社的强强联合,创造高层次的教材出版模式,更好地服务于高校的信息技术专业的建设和人才的培养。同时,充分发挥各自资源与平台优势,为教材研发、视频课程、在线培训、课程共建、远程实训等教学工作提供源源不断的资源支持。目前,千锋联合高校规划教材60余本,现已出版19本IT教材,千锋教材已被300多所高校选用为授课教材,此外,千锋教育的视频教程资源已累计2TB,每年播放量超1.2亿次。未来,通过与人民邮电出版社共同推进教研合作,将打造更加专业、系统的教材、视频、培训等技术资源输出服务。

  结合行业发展趋势 双方合作开启职业教育新模式

  近年来,随着人工智能上升到国家战略的层面,AI正在逐渐渗透到人们的生活的各个层面,《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》指出:我国新一代人工智能发展的战略目标为,到2030年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平。人工智能的发展离不开人才的培养,而师资恰恰是人才的培养的另一关键要素。在此次千锋教育与人民邮电出版社的洽谈会上,将人工智能方向的师资培训列入到合作计划之中,就在5月6日千锋教育成功入选2020年首批“高精尖产业技能提升培训机构”,其人工智能技术学科入选“高精尖产业技能提升培训项目”,千锋教育在人工智能学科方面前瞻性的技术基因以及业内领先的教学资源,为接下来与人民邮电出版社基于人工智能方向的合作奠定了坚实的基础。

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  (千锋教育与人民邮电出版社双方进行合作交流)

  此外,“教育新基建”作为两会上被重点提出的议题,预示了教育行业未来的发展趋势,疫情期间社会各方力量积极投身在线教育产业,也为将来教育的改革提供了肥沃的土壤。在千锋教育与人民邮电出版社合作交流中,提到了关于在线教育方向的合作事宜,在疫情期间千锋推出的逆战班线上课堂以及系列直播公开课,对双方未来的合作有着十分重要的借鉴意义, 通过此次会谈,双方达成战略合作意愿,接下来双方将在会落实具体合作事项后,签订战略合作协议。

  百年大计,教育为本,在信息技术高速发展的今天,教育尤其是职业教育具有了划时代的意义。职业教育作为优秀科技人才诞生的摇篮,为我国产业变革和经济发展提供了关键的技术与人才驱动力,千锋教育始终秉承“用良心教育”的初心,坚持以联手企业、协同高校为基础,立足于时代的发展,不断开展多领域、多维度的合作,此次与人民邮电出版社展开深度、友好地洽谈,为未来进一步的合作做好了铺垫,未来,千锋教育将携手合作伙伴建立多层面的IT人才培养标准,为IT教育的未来发展全面赋能。

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